Conan+Doyle.+The+Red-Headed+League.+Lesson+Plan

=Урок домашнього читаня з англійської мови =


 * Клас: ****8-Є для паралелі ****8 ****класів **
 * Школа: ****Гімназія "Троєщина" ****Деснянського району м. Києва **


 * Вчител ****і-методисти ****: ****Бизова Н.І., ****Савченко Т.О. **


 * Дата: ****19.02.2015 **


 * Тема уроку: ****<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Конан Дойль. Спілка рудих **


 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Практична мета: **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Систематизувати знання про Конан Дойля і його роботу “Спілка рудих”; вдосконалити навичкиговоріння та аудіювання зі здісненням учнями театралізації твору.


 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Освітня: **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Розвивати креативні навички театрального мистецтва за темою і започаткувати разом з учнями театральний онлайн майданчик в раніше створеній в мережі Інтернет навчальній учнівській англомовній мистецькій вітальні Magic Land.


 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Виховна: **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Виховувати культуру англомовного спілкування, бажання вивчати англійську мову, а також уміння двох груп класу співпрацювати і представити результати своєї праці.


 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Обладнання: **<span style="font-family: Arial,sans-serif;">комп'ютер, проектор, екран, мережа Інтернет, учнівські персональні вебсторінки навчальної платформи Wiki Land, мистецької вітальні Magic Land, порталу вільної журналістики “Troyeshchyna Land”, декорації, театральні костюми, сцена актової зали.


 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Хід уроку **


 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">I. Вступ **

<span style="font-family: Arial,sans-serif;">Початок уроку. Вступне звернення вчителів до глядачів у залі. <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 13pt;">//Hello everybody. It's our great pleasure to welcome you here and give the floor to the students of 8////-E// //form who are anxious to talk about Conan Doyle and his book The Red-Headed League, and present their performance based on the book. Be ready to answer their questions at the end of the lesson. You will also get a task to post some of your answers on our English “Troyeshchyna Land” web site after home watching a video about The Red-Headed League in 22nd century.//


 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">II. Основна частина. **

<span style="font-family: Arial,sans-serif;">1. Ведучі під знайому мелодію з серії про Шерлока Холмса виходять і зупиняються перед сценою. <span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//- Hello, ladies and gentlemen//

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//- Welcome to the Red-Headed League, written by Sir Artur Conan Doyle.//

<span style="font-family: Arial,sans-serif;">2. Сім учнів з опорою на презентацію розповідають про результати пошукової роботи в Інтернеті: <span style="font-family: Arial,sans-serif;">1) Інформація про Конан Дойля.
 * <span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Учень 1// ****<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//:// **
 * <span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Sir Arthur Conan Doyle (1859-1930), born in Edinburgh, in Scotland, is best known as the creator of Sherlock Holmes. After first working as a doctor, he started writing, and soon became one of the world's best-known authors.// **

<span style="font-family: Arial,sans-serif;">//Учень 2://

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//At med school, Doyle met his mentor, Professor Dr. Joseph Bell, whose keen powers of observation would later inspire Doyle to create his detective character, Sherlock Holmes.// <span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Учень 3:// //<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">QUICK FACTS //

//<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">Учень 4 <span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">: //

//<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">NAME // <span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//Учень 3:// //<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">Arthur Conan Doyle //

//<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">Учень 4: //

//<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">OCCUPATION // <span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//Учень 3:// [|//Doctor//]<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//,// [|//Author//]<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//,// [|//Journalist//]

<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//Учень 4////://

<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//BIRTH DATE// <span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//Учень 3:// [|//May 22//]<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//,// [|//1859//] //<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">Учень 4: //

//<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">DEATH DATE // <span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//Учень 3:// [|//July 7//]<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//,// [|//1930//]

<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//Учень 4://

<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//EDUCATION// //<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">Учень 3: // [|//University of Edinburgh//]<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//,// [|//Hodder Place, Stonyhurst//]<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//,// [|//Stonyhurst College//]

<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//Учень 4////://

<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//PLACE OF BIRTH// //<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">Учень 3: // [|//Edinburgh//]<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//,// [|//Scotland//]

<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//Учень 4////://

<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//PLACE OF DEATH// //<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">Учень 3: // [|//Crowborough//]<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//,// [|//United Kingdom//] <span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">2) Інформація про головних героїв Шерлока Холмса та Доктора Ватсона

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Учень 5://


 * <span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//It is the end of the nineteen// ****<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//th// ****<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;"> //century, and Sherlock Holmes, the world-famous detective, lives at 221B Baker Street in London. The great capital is a rainy, foggy city, where the police often have difficulty in catching criminals. Luckily, Holmes is there to help them, but only if a case is interesting enough.// **

<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//Учень 4////:// <span style="font-family: Arial,sans-serif;">//As a gentleman, Holmes often carries a stick//

<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//Учень 3////://

<span style="font-family: Arial,sans-serif;">//The detective is described (or demonstrated) as possessing above-average physical strength. Holmes is an adept bare-knuckle fighter.//

<span style="font-family: Arial,sans-serif;">//Учень 4// <span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//://

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Sherlock is also multilingual; he knows how to speak multiple different languages.//

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Sherlock also has an acute sense of smell//

<span style="font-family: Arial,sans-serif;">//Учень 6://


 * <span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Holmes is extremely intelligent, and intelligent people are often impatient with their friends. 'Think, Watson!' he says sharply to the good doctor, who is not as clever or as quick as he is. But he sometimes needs Dr Watson's help, and is grateful for it, especially in a dangerous situation.// **


 * <span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Учень 4:// **

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Watson started out as a surgeon.//

<span style="color: #000000; font-family: Arial,sans-serif;">//Учень 3////://

<span style="font-family: Arial,sans-serif;">//Watson is presented as Holmes' biographer.//

<span style="font-family: Arial,sans-serif;">//Учень 7// **<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//: Sherlock Holmes is the greatest detective the world has ever seen, and he knows it. As the famous bank-robber, John Clay, says to him, 'You think of everything, Mr Holmes. You're very clever.' People come to him with problems that no one, not even the police, can solve. Holmes sits, and thinks, and smokes his pipe, and in the end he finds the answer.// ** <span style="font-family: Arial,sans-serif;">3) Інформація про сюжет глав книги “Спілка рудих”: <span style="font-family: Arial,sans-serif;">//Учень 7:// <span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Act 1//

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Mr Wilson is a shopkeeper. Spaulding helps him in the shop.He finds an advertisement in the newspaper.He thinks the advertisement is just for Mr. Wilson because he has red hair.//

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Act 2//

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Wilson and Spaulding visit Ross's office. Mr. Duncan Ross wants a red-headed man to do easy work. To copy from the book for good wages: 4 pounds a week.//

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Act 3//

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Wilson decides to do this job. Every day he leaves his shop for Spaulding and goes to Ross's office. He works for 2 months. One day he comes to the office and finds the door closed. He comes to Sherlock Holmes for help.//

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Holmes finds this case interesting and wants to help him.//

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Act 4//

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Holmes comes to Wilson's shop and examines the ground near it. He meets Spaulding and notices his dirty trousers.//

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//He understands everything and asks Dr Watson to help him in the evening.//

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Act 5//

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Sherlock Holmes, Dr Watson, Mr Merryweather and Mr Jones meet in Mr Holmes' room. They talk about John Clay and they want to catch him. He is a killer and a thief. Then everybody leaves the room.//

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Act 6//

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Mr Holmes, Dr Watson, Mr Merryweather and Mr Jones are inside the bank strong-room. They are inspecting the place. Then Mr Merryweather and Mr Jones hide behind the boxes. They are waiting for John Clay. Suddenly, John Clay and Duncan Ross climb out of the tunnel. Sherlock catches the thief, but Ross runs away. John Clay says that Holmes is very clever.//

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Act 7//

<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif;">//Sherlock Holmes and Dr Watson are in Mr. Holmes' room. They are talking about The Red-Headed League. They recollect John Clay's dirty trousers and// //the// //tunnel. They recollect that Mr Spaulding was happy to work for half-wages. Watson says to Sherlock////that he is very clever.//

<span style="font-family: Arial,sans-serif;">3. Учні грають на сцені англомовний спектакль за електронною версією книги “The Red-Headed League” <span style="font-family: Arial,sans-serif;">4. Учні в залі відповідають на питання, які з'являються на екрані після перегляду спектаклю: <span style="color: #333333; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">//1. What kind of books are those written by Conan Doyle?//

<span style="color: #333333; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">//2. Who is one of the main characters of Doyle's stories?//

<span style="color: #333333; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">//3.Where did Holmes live in London?//

<span style="color: #333333; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">//4. Who's Holmes' best friend?//

<span style="color: #333333; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">//5.What kind of worker did the League need?//

<span style="color: #333333; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">//6. When did the League invite a new man?//

<span style="color: #333333; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">//7. How much could the red-headed man get for his job?//

<span style="color: #333333; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">//8.What job did the red-headed man have to do for the League?//

<span style="color: #333333; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">//9.// //W////h////at// //time of the day// //did// //the man// //have to// //work?//

<span style="color: #333333; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">//10.How long did Wilson work?//
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">III. Завершення уроку **

<span style="font-family: Arial,sans-serif;">1. Підведення підсумків уроку

<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">//Let's greet the students of 8////form and thank them for the lesson////.//

<span style="font-family: Arial,sans-serif;">2. Домашнє завдання: <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">//Your home task is to watch the video “The Red-Headed League in the 21 century” on our “Troyeshchyna Land” web site and post the answers to the questions. Also, have fun with The Red-Headed League Quiz.//


 * <span style="font-family: Arial,sans-serif;">Матеріали уроку: **
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">1. ****<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">Електронна версія книги ****<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">The Red-Headed League **
 * []**
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">2. ****<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">Учнівська онлайн презентація-супровід представлення пошукової інформації та декорації для вистави **
 * []**
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">3. Вчительска онлайн презентація з інструкцією виконання домашнього завдання ****[]**
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">4. Оголошення про виставу на учнівському англомовному Інтернет порталі “ ****<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">Troyeshchyna Land” ****<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">та відео ****<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">“The Red-Headed League in 22 Century” ****<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">для перегляду після уроку вдома та виконання завдання. **
 * []**
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">5. Мистецька онлайн вітальня “ ****<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">Magic Land” ****<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">для перегляду відео уроку та спектаклю **
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">6. ****<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">Онлайн тест. ****<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11pt;">The Red-Headed League. A Quiz **
 * []**